การเรียนการสอน
โครงการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรในอนาคต /กิจกรรมสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับสถานประกอบการจัดทำบันทึกข้อตกลงระหว่างมหาวิทยาลัยกับสถานประกอบการ (MOU)
SDGs : 1 2 4
25 เมษายน 2566 สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน
โครงการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรในอนาคต /กิจกรรมสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับสถานประกอบการจัดทำบันทึกข้อตกลงระหว่างมหาวิทยาลัยกับสถานประกอบการ (MOU)
พื้นที่การดำเนินงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
งบประมาณในการดำเนินงาน จำนวน 26,300 บาท
วัตถุประสงค์
1. เพื่อสร้างความร่วมมือทางวิชาการในการจัดการศึกษาแบบสหกิจศึกษา และการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน
2. เพื่อสร้างความร่วมมือในการพิจารณากำหนดแนวทางการจัดการศึกษาพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการและตลาดแรงงาน
ผลที่ได้รับ
1. มหาวิทยาลัยมีเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการในการยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะของบัณฑิตด้วยการบูรณาการการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ (Experience) และการแก้ปัญหาตามสภาพจริง (Hand-on)
2. บัณฑิตได้รับการพัฒนาทักษะ สมรรถนะ จากกระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ที่เกิดจากสภาพจริง ภายใต้เครือข่ายความร่วมมือในระหว่างมหาวิทยาลัยและสถานประกอบการ หรือภาคเอกชน
บทสรุป
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ มีนโยบายส่งเสริมการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานและสหกิจศึกษา และได้เกิดความร่วมมือกับสถานประกอบการทั้งภาครัฐ และเอกชน ในการพัฒนางานด้านการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานและสหกิจศึกษา ให้สามารถพัฒนาบัณฑิตที่มีคุณภาพมีคุณลักษณะที่สอดคล้องกับความต้องการของตำแหน่งงาน และได้รับการยอมรับจากสถานประกอบการ ในเรื่องทักษะ ความรู้ ความสามารถ ดังนั้น เพื่อสร้างสัมพันธ์อันดี ในการยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อสถานประกอบการหรือหน่วยงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ จึงได้จัดกิจกรรมการสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับสถานประกอบการ ในวันที่ 25 เมษายน 2566 ณ ห้องประชุมพระบาง อาคาร 15 ชั้น 4 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ โดยมีสถานประกอบการเข้าร่วมลงนามความร่วมมือในการจัดการศึกษาแบบสหกิจศึกษา และการศึกษาแบบบูรณาการกับการทำงาน จำนวน 11 แห่ง แบ่งเป็น 2 กลุ่ม ดังนี้
พื้นที่การดำเนินงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
งบประมาณในการดำเนินงาน จำนวน 26,300 บาท
วัตถุประสงค์
1. เพื่อสร้างความร่วมมือทางวิชาการในการจัดการศึกษาแบบสหกิจศึกษา และการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน
2. เพื่อสร้างความร่วมมือในการพิจารณากำหนดแนวทางการจัดการศึกษาพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการและตลาดแรงงาน
ผลที่ได้รับ
1. มหาวิทยาลัยมีเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการในการยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะของบัณฑิตด้วยการบูรณาการการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ (Experience) และการแก้ปัญหาตามสภาพจริง (Hand-on)
2. บัณฑิตได้รับการพัฒนาทักษะ สมรรถนะ จากกระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ที่เกิดจากสภาพจริง ภายใต้เครือข่ายความร่วมมือในระหว่างมหาวิทยาลัยและสถานประกอบการ หรือภาคเอกชน
บทสรุป
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ มีนโยบายส่งเสริมการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานและสหกิจศึกษา และได้เกิดความร่วมมือกับสถานประกอบการทั้งภาครัฐ และเอกชน ในการพัฒนางานด้านการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานและสหกิจศึกษา ให้สามารถพัฒนาบัณฑิตที่มีคุณภาพมีคุณลักษณะที่สอดคล้องกับความต้องการของตำแหน่งงาน และได้รับการยอมรับจากสถานประกอบการ ในเรื่องทักษะ ความรู้ ความสามารถ ดังนั้น เพื่อสร้างสัมพันธ์อันดี ในการยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อสถานประกอบการหรือหน่วยงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ จึงได้จัดกิจกรรมการสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับสถานประกอบการ ในวันที่ 25 เมษายน 2566 ณ ห้องประชุมพระบาง อาคาร 15 ชั้น 4 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ โดยมีสถานประกอบการเข้าร่วมลงนามความร่วมมือในการจัดการศึกษาแบบสหกิจศึกษา และการศึกษาแบบบูรณาการกับการทำงาน จำนวน 11 แห่ง แบ่งเป็น 2 กลุ่ม ดังนี้
กลุ่มที่ 1 หน่วยงานภาครัฐ จำนวน 3 แห่ง ได้แก่
โรงเรียนโกรกพระ
โรงเรียนนวมินทราชูทิศ มัชฌิม
โรงเรียนอนุบาลนครสวรรค์
กลุ่มที่ 2 หน่วยงานภาคเอกชน จำนวน 8 แห่ง ได้แก่
ห้างหุ้นส่วนจำกัด ธนาวา ปริ้นติ้ง
Copain Design
บริษัท มิตรเกษตร อุทัยธานี จำกัด
บริษัท เกษตรไทยอินเตอร์เนชั่นแนล ชูการ์ คอร์ปอเรชั่น จำกัด (มหาชน)
ห้างหุ้นส่วนจำกัด โกศลทัวร์
ห้างหุ้นส่วนจำกัด ใบบุญบริการ
บริษัท โทรคมนาคมแห่งชาติ จำกัด (มหาชน)
คณะประสานงานขบวนองค์กรชุมชนจังหวัดชัยนาท
