ศิลปะและวัฒนธรรม
ค่ายผู้นำครุอาสาสัมพันธ์ครั้งที่ 9 ราชภัฏภาคเหนือ
SDGs : 4
10-12 มกราคม 2568 คณะครุศาสตร์
1. ชื่อโครงการ ค่ายผู้น าครุอาสาสัมพันธ์ครั้งที่ 9 ราชภัฏภาคเหนือ รหัสโครงการ 6801000038
ชื่อกิจกรรม ค่ายผู้น าครุอาสาสัมพันธ์ครั้งที่ 9 ราชภัฏภาคเหนือ รหัสกิจกรรม 102101350144
2. ผู้รับผิดชอบโครงการ ว่าที่ร.ต.วีรภัทร หมวกเอี่ยม
3. หลักการและเหตุผล
ความก้าวหน้าและการพัฒนาความเจริญในยุคปัจจุบันอย่างรวดเร็วทั้งด้านวัตถุและเทคโนโลยีท าให้วิถี
ชีวิตความเป็นอยู่เปลี่ยนไป โดยเฉพาะสภาวะทางจิตใจของบุคคลที่มุ่งเรียนรู้ในหน้าที่ที่เป็นประโยชน์ของ
ตนเองท าให้การอยู่ร่วมกันมีการเปลี่ยนแปลงตามสภาวะการณ์นั้น 1 สิ่งส าคัญในการกระตุ้นค่านิยมในการ
เรียนรู้ระดับจิตใจให้เกิดการตระหนักถึงการมีจิตสาธารณะเพิ่มมากขึ้นจะช่วยยกระดับการอยู่ร่วมกันอย่าง
เหมาะสม ในการนี้วิธีการแสวงหาแนวทางในการสร้างสรรค์ที่เป็นไปได้โดยการจัดค่ายอาสา ซึ่งเป็นการ
รวมกลุ่มของคนหลาย ๆ คนด้วยความสมัครใจ ไม่ได้มีการบังคับจิตใจใด 1 ทั้งสิ้น ซึ่งแต่ละคนนั้นต่างมี
วัตถุประสงค์เดี่ยวกันเพื่อต้องการท าประโยชน์ให้กับสังคมในค่ายอาสานั้นจะเป็นการอยู่ร่วมกันของชาวค่าย
และมีกฎระเบียบที่ทุกคนต้องปฏิบัติตามมีหน้าที่ของตนเองและมีการรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเองอย่าง
ชัดเจน พลังแห่งจิตใจที่รักผู้อื่นมากกว่าตน เป็นรากฐานทางวัฒนธรรมของงานอาสาหรือจะเรียกว่า หัวใจของ
ค่ายอาสา ซึ่งเป็นบันไดของความส าเร็จในการเปลี่ยนแปลงชีวิตมุมมองและทัศนคติได้ในปีการศึกษา 2565
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ 8 สถาบัน ได้ด าเนินการท าบันทึกข้อตกลงความร่วมมือตาม
โครงสร้างเครือข่ายกิจการนักศึกษา (หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต) เพื่อด าเนินกิจกรรมค่ายอาสา คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ 8 สถาบัน ซึ่งในปีที่ผ่านมามีการจัดกิจกรรม ณ โรงเรียนแจ้ซ้อนวิทยา ต าบลแจ้
ซ้อน อ าเภอเมืองปาน จังหวัดล าปาง เป็นกิจกรรมทาสีรั้วโรงเรียน ปรับปรุงพัฒนาอาคารเรียนและห้องน้ า
ปรับปรุงป้ายวิชาการ และมอบให้คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏล าปางเป็นเจ้าภาพในการจัดโครงการ
ดังกล่าวในปีการศึกษา ๒๕67
ในการนี้ ฝ่ายกิจการนักศึกษาลณะรุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎก าแพงเพชร ได้เห็นความส าคัญของ
กิจกรรมโครงการค่ายจิตอาสาครุศาสตร์สัมพันธ์มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ เพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือ
ในการพัฒนาวิชาชีพครูของนักศึกษาครุศาสตร์ และเพื่อให้นักศึกษาสถาบันอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือได้มีเวที
ในการฝึกทักษะทางด้นกระบวนการ การน าทฤษฎีสู่การปฏิบัติ และรู้จักการเสียสละเพื่อส่วนรวม พร้อมทั้งยังมี
การสร้างสรรค์กิจกรรมที่ดีสู่ชุมชนและท้องถิ่น อีกทั้งยังสร้างเสริมประสบการณ์ต่าง ๆ ให้แก่นักศึกษาก่อน
ส าเร็จการศึกษาไปเป็นครูที่ดีแส"เป็นครูมีออาชีพในอนาคต
4. วัตถุประสงค์ของโครงการ
1.เพื่อสร้างเครือข่ายนักศึกษาครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ การศึกษา สถาบันอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือ
2.เพื่อให้นักศึกษาครุศาสตร์ มีส่วนร่วมในการปรับปรุงพัฒนาโรงเรียนบ้านวังทอง ต าบลวังทอง
อ าเภอเมืองก าแพงเพชร จังหวัดก าแพงเพชร
3.เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การศึกษาศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นและปลูกฝังความเสียสละเพื่อส่วนรวม
มีส่วนร่วมกับชุมชนให้แก่นักศึกษาครู
5. ความสอดคล้องกับ ตัวชี้วัด/ตัวบ่งชี้ของแผนปฏิบัติการประจ าปีของคณะครุศาสตร์
5.1 ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 ยกระดับมาตรฐานการผลิตบัณฑิตและพัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษา
ที่มีขีดสมรรถนะสูงด้วยนวัตกรรม
5.2 กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการผลิตครูให้มีคุณภาพและสมรรถนะตาม
มาตรฐานสากล
5.3 ตัวชี้วัดที่ 1.4 จ านวนอาจารย์และนักศึกษาที่ได้ร่วมแลกเปลี่ยนภายใต้ความร่วมมือกับเครือข่าย
สถาบันอุดมศึกษาหรือหน่วยงานภาคเอกชนทั้งภายในและภายนอกประเทศ
1.5 จ านวนพื้นที่และแหล่งการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ที่ก่อให้เกิดประโยชน์และสร้างขีดความสามารถแก่บัณฑิต
6. ระยะเวลาด าเนินการ
ในระหว่างวันที่ 10 – 12 มกราคม 2568
7. สถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
ณ โรงเรียนบ้านวังทอง ต าบลวังทอง อ าเภอเมืองก าแพงเพชร จังหวัดก าแพงเพชร
8. ผลการประเมินโครงการตามตัวชี้วัดความส าเร็จของโครงการ
1. ได้สร้างเครือข่ายนักศึกษาครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ การศึกษา สถาบันอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือ
2. นักศึกษาครุศาสตร์ มีส่วนร่วมในการปรับปรุงพัฒนาโรงเรียนบ้านวังทอง ต าบลวังทอง
อ าเภอเมืองก าแพงเพชร จังหวัดก าแพงเพชร
3. ได้เสริมสร้างประสบการณ์การศึกษาศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นและปลูกฝังความเสียสละเพื่อส่วนรวมมี
ส่วนร่วมกับชุมชนให้แก่นักศึกษาครู
9. สรุปผลการด าเนินงาน
ผลผลิต (Output)
อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และตัวแทนสโมสรนักศึกษาคณะครุศาสตร์ จ านวน 27 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรม
ค่ายอาสาครุศาสตร์สัมพันธ์ ภาคเหนือครั้งที่ 9
ผลลัพธ์(Outcome)
1.อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และตัวแทนสโมสรนักศึกษาคณะครุศาสตร์ จ านวน 27 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรม
ค่ายอาสาครุศาสตร์สัมพันธ์ ภาคเหนือครั้งที่ 8
2. คณาจารย์ นักศึกษาได้รับประสบการณ์ในการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังความเสียสละเพื่อส่วนรวม มี
ส่วนร่วมกับชุมชนให้แก่นักศึกษาครู
ผลกระทบ (Impact)
นักศึกษาแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิชาชีพทางการศึกษาร่วมกัน สามารถน าไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
ได้
ชื่อกิจกรรม ค่ายผู้น าครุอาสาสัมพันธ์ครั้งที่ 9 ราชภัฏภาคเหนือ รหัสกิจกรรม 102101350144
2. ผู้รับผิดชอบโครงการ ว่าที่ร.ต.วีรภัทร หมวกเอี่ยม
3. หลักการและเหตุผล
ความก้าวหน้าและการพัฒนาความเจริญในยุคปัจจุบันอย่างรวดเร็วทั้งด้านวัตถุและเทคโนโลยีท าให้วิถี
ชีวิตความเป็นอยู่เปลี่ยนไป โดยเฉพาะสภาวะทางจิตใจของบุคคลที่มุ่งเรียนรู้ในหน้าที่ที่เป็นประโยชน์ของ
ตนเองท าให้การอยู่ร่วมกันมีการเปลี่ยนแปลงตามสภาวะการณ์นั้น 1 สิ่งส าคัญในการกระตุ้นค่านิยมในการ
เรียนรู้ระดับจิตใจให้เกิดการตระหนักถึงการมีจิตสาธารณะเพิ่มมากขึ้นจะช่วยยกระดับการอยู่ร่วมกันอย่าง
เหมาะสม ในการนี้วิธีการแสวงหาแนวทางในการสร้างสรรค์ที่เป็นไปได้โดยการจัดค่ายอาสา ซึ่งเป็นการ
รวมกลุ่มของคนหลาย ๆ คนด้วยความสมัครใจ ไม่ได้มีการบังคับจิตใจใด 1 ทั้งสิ้น ซึ่งแต่ละคนนั้นต่างมี
วัตถุประสงค์เดี่ยวกันเพื่อต้องการท าประโยชน์ให้กับสังคมในค่ายอาสานั้นจะเป็นการอยู่ร่วมกันของชาวค่าย
และมีกฎระเบียบที่ทุกคนต้องปฏิบัติตามมีหน้าที่ของตนเองและมีการรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเองอย่าง
ชัดเจน พลังแห่งจิตใจที่รักผู้อื่นมากกว่าตน เป็นรากฐานทางวัฒนธรรมของงานอาสาหรือจะเรียกว่า หัวใจของ
ค่ายอาสา ซึ่งเป็นบันไดของความส าเร็จในการเปลี่ยนแปลงชีวิตมุมมองและทัศนคติได้ในปีการศึกษา 2565
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ 8 สถาบัน ได้ด าเนินการท าบันทึกข้อตกลงความร่วมมือตาม
โครงสร้างเครือข่ายกิจการนักศึกษา (หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต) เพื่อด าเนินกิจกรรมค่ายอาสา คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ 8 สถาบัน ซึ่งในปีที่ผ่านมามีการจัดกิจกรรม ณ โรงเรียนแจ้ซ้อนวิทยา ต าบลแจ้
ซ้อน อ าเภอเมืองปาน จังหวัดล าปาง เป็นกิจกรรมทาสีรั้วโรงเรียน ปรับปรุงพัฒนาอาคารเรียนและห้องน้ า
ปรับปรุงป้ายวิชาการ และมอบให้คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏล าปางเป็นเจ้าภาพในการจัดโครงการ
ดังกล่าวในปีการศึกษา ๒๕67
ในการนี้ ฝ่ายกิจการนักศึกษาลณะรุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎก าแพงเพชร ได้เห็นความส าคัญของ
กิจกรรมโครงการค่ายจิตอาสาครุศาสตร์สัมพันธ์มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ เพื่อสร้างเครือข่ายความร่วมมือ
ในการพัฒนาวิชาชีพครูของนักศึกษาครุศาสตร์ และเพื่อให้นักศึกษาสถาบันอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือได้มีเวที
ในการฝึกทักษะทางด้นกระบวนการ การน าทฤษฎีสู่การปฏิบัติ และรู้จักการเสียสละเพื่อส่วนรวม พร้อมทั้งยังมี
การสร้างสรรค์กิจกรรมที่ดีสู่ชุมชนและท้องถิ่น อีกทั้งยังสร้างเสริมประสบการณ์ต่าง ๆ ให้แก่นักศึกษาก่อน
ส าเร็จการศึกษาไปเป็นครูที่ดีแส"เป็นครูมีออาชีพในอนาคต
4. วัตถุประสงค์ของโครงการ
1.เพื่อสร้างเครือข่ายนักศึกษาครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ การศึกษา สถาบันอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือ
2.เพื่อให้นักศึกษาครุศาสตร์ มีส่วนร่วมในการปรับปรุงพัฒนาโรงเรียนบ้านวังทอง ต าบลวังทอง
อ าเภอเมืองก าแพงเพชร จังหวัดก าแพงเพชร
3.เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การศึกษาศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นและปลูกฝังความเสียสละเพื่อส่วนรวม
มีส่วนร่วมกับชุมชนให้แก่นักศึกษาครู
5. ความสอดคล้องกับ ตัวชี้วัด/ตัวบ่งชี้ของแผนปฏิบัติการประจ าปีของคณะครุศาสตร์
5.1 ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 ยกระดับมาตรฐานการผลิตบัณฑิตและพัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษา
ที่มีขีดสมรรถนะสูงด้วยนวัตกรรม
5.2 กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการผลิตครูให้มีคุณภาพและสมรรถนะตาม
มาตรฐานสากล
5.3 ตัวชี้วัดที่ 1.4 จ านวนอาจารย์และนักศึกษาที่ได้ร่วมแลกเปลี่ยนภายใต้ความร่วมมือกับเครือข่าย
สถาบันอุดมศึกษาหรือหน่วยงานภาคเอกชนทั้งภายในและภายนอกประเทศ
1.5 จ านวนพื้นที่และแหล่งการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ที่ก่อให้เกิดประโยชน์และสร้างขีดความสามารถแก่บัณฑิต
6. ระยะเวลาด าเนินการ
ในระหว่างวันที่ 10 – 12 มกราคม 2568
7. สถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
ณ โรงเรียนบ้านวังทอง ต าบลวังทอง อ าเภอเมืองก าแพงเพชร จังหวัดก าแพงเพชร
8. ผลการประเมินโครงการตามตัวชี้วัดความส าเร็จของโครงการ
1. ได้สร้างเครือข่ายนักศึกษาครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ การศึกษา สถาบันอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือ
2. นักศึกษาครุศาสตร์ มีส่วนร่วมในการปรับปรุงพัฒนาโรงเรียนบ้านวังทอง ต าบลวังทอง
อ าเภอเมืองก าแพงเพชร จังหวัดก าแพงเพชร
3. ได้เสริมสร้างประสบการณ์การศึกษาศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นและปลูกฝังความเสียสละเพื่อส่วนรวมมี
ส่วนร่วมกับชุมชนให้แก่นักศึกษาครู
9. สรุปผลการด าเนินงาน
ผลผลิต (Output)
อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และตัวแทนสโมสรนักศึกษาคณะครุศาสตร์ จ านวน 27 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรม
ค่ายอาสาครุศาสตร์สัมพันธ์ ภาคเหนือครั้งที่ 9
ผลลัพธ์(Outcome)
1.อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และตัวแทนสโมสรนักศึกษาคณะครุศาสตร์ จ านวน 27 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรม
ค่ายอาสาครุศาสตร์สัมพันธ์ ภาคเหนือครั้งที่ 8
2. คณาจารย์ นักศึกษาได้รับประสบการณ์ในการจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังความเสียสละเพื่อส่วนรวม มี
ส่วนร่วมกับชุมชนให้แก่นักศึกษาครู
ผลกระทบ (Impact)
นักศึกษาแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิชาชีพทางการศึกษาร่วมกัน สามารถน าไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
ได้
