การเรียนการสอน
โครงการการปฐมนิเทศนักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ภาคเรียนที่ 1/2567 (นักศึกษาชั้นปีที่4)
SDGs : 4
30 เมษายน 2567 คณะครุศาสตร์
โครงการการปฐมนิเทศนักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ภาคเรียนที่ 1/2567 (นักศึกษาชั้นปีที่4)
ผู้รับผิดชอบโครงการ :
1. อาจารย์ ดร.ไกรวิชญ์ ดีเอม
2. ผศ.วันวิสาข์ พูลทอง
3. อาจารย์เวนุกา ตาลาน
4. นางสาวศิริพร ไม้ลําดวน
วัตถุประสงค์ :
1. เพื่อเสริมสร้างให้นักศึกษาครูมีคุณลักษณะของครูที่ดีและมีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพครู
2. เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาครูได้นําความรู้ทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติไปประยุกต์ใช้ในหน้าที่ของครูได้อย่างเหมาะสม
3. เพื่อพัฒนานักศึกษาให้มีความรู้และทักษะรวมทั้งประสบการณ์เป็นไปตามมาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพครูของคุรุสภา
4. เพื่อพัฒนาระบบฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
หลักการและเหตุผล :
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ มีความมุงมั่นที่จะพัฒนาครูรุนใหมที่มีความรูความสามารถ มีทักษะ สมรรถนะครบถวนตามเกณฑที่คุรุสภากําหนด และสอดคลองกับความตองการของสถานศึกษา ทั้งนี้จําเป็นจะต้องมีกระบวนการในการพัฒนาอย่างมีระบบ การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเป็นกระบวนการที่มีความสําคัญที่นักศึกษาจะได้เรียนรู้และพัฒนาการเรียนการสอน และงานในหน้าที่ครูอย่างเข้มข้นและเป็นรูปธรรม เป็นโอกาสที่นักศึกษาจะได้นําความรู้และทฤษฏีไปประยุกต์ใช้ และสร้างองค์ความรู้ทางการศึกษา เพื่อสร้างสรรค์และแก้ปัญหาในกระบวนการทํางาน โดยมีครูพี่เลี้ยง อาจารย์นิเทศก์และผู้บริหารสถานศึกษา เป็นที่ปรึกษาให้คําแนะนํา และความช่วยเหลือ ซึ่งตามมาตรฐานวิชาชีพครูของคุรุสภา ได้กําหนดมาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพครู ประกอบด้วยการฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียนและการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ โดยในหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต 4 ปี และหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต 5 ปี คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ได้ส่งนักศึกษาชั้นปีที่ 4 หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต 4 ปี และนักศึกษาชั้นปีที่ 5 หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต 5 ปี เพื่อฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาตามหลักสูตร เป็นเวลา 1 ปีการศึกษาและได้กําหนดให้นักศึกษาออกฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียนในภาคเรียนที่ 1,2 สําหรับนักศึกษาปีที่ 1-4 โดยนักศึกษานําเสนอผลการเรียนรู้และประสบการณ์จากการฝึกงาน เพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างนักศึกษา ครูพี่เลี้ยง และอาจารย์นิเทศก์ โดยมีการให้คําแนะนําเพื่อปรับเปลี่ยนความเข้าใจที่คลาดเคลื่อนหรือทัศนคติที่ไม่เหมาะสม เป็นแนวทางในการพัฒนาการฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา การนิเทศการสอน และการนักศึกษาประเมินผลการปฏิบัติงานของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูต่อไป
วันที่ : วันอังคารที่ 30 เมษายน 2567
สถานที่ : หอประชุมใหญ่ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ อําเภอเมืองนครสวรรค์
ผู้เข้าร่วมโครงการ : นักศึกษาคณะครุศาสตร์ จํานวน 400 คน ผู้อํานวยการสถานศึกษา และครูพี่เลี้ยงจํานวน 100 คน
กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษาคณะครุศาสตร์ จํานวน 400 คน ผู้อํานวยการสถานศึกษา และครูพี่เลี้ยงจํานวน 100 คน
ผลที่ได้จากโครงการ :
1. นักศึกษาสามารถได้พัฒนาความรู้และสามารถนําไปใช้ได้จริง คิดเป็นร้อยละ 96
2. จํานวนนักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรมเป็นไปตามเป้าหมายที่กําหนดไว้ 500 คน ซึ่งผู้เข้าร่วมกิจกรรมรวมทั้งสิ้น 718 คน
ผู้รับผิดชอบโครงการ :
1. อาจารย์ ดร.ไกรวิชญ์ ดีเอม
2. ผศ.วันวิสาข์ พูลทอง
3. อาจารย์เวนุกา ตาลาน
4. นางสาวศิริพร ไม้ลําดวน
วัตถุประสงค์ :
1. เพื่อเสริมสร้างให้นักศึกษาครูมีคุณลักษณะของครูที่ดีและมีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพครู
2. เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาครูได้นําความรู้ทั้งภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติไปประยุกต์ใช้ในหน้าที่ของครูได้อย่างเหมาะสม
3. เพื่อพัฒนานักศึกษาให้มีความรู้และทักษะรวมทั้งประสบการณ์เป็นไปตามมาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพครูของคุรุสภา
4. เพื่อพัฒนาระบบฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
หลักการและเหตุผล :
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ มีความมุงมั่นที่จะพัฒนาครูรุนใหมที่มีความรูความสามารถ มีทักษะ สมรรถนะครบถวนตามเกณฑที่คุรุสภากําหนด และสอดคลองกับความตองการของสถานศึกษา ทั้งนี้จําเป็นจะต้องมีกระบวนการในการพัฒนาอย่างมีระบบ การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเป็นกระบวนการที่มีความสําคัญที่นักศึกษาจะได้เรียนรู้และพัฒนาการเรียนการสอน และงานในหน้าที่ครูอย่างเข้มข้นและเป็นรูปธรรม เป็นโอกาสที่นักศึกษาจะได้นําความรู้และทฤษฏีไปประยุกต์ใช้ และสร้างองค์ความรู้ทางการศึกษา เพื่อสร้างสรรค์และแก้ปัญหาในกระบวนการทํางาน โดยมีครูพี่เลี้ยง อาจารย์นิเทศก์และผู้บริหารสถานศึกษา เป็นที่ปรึกษาให้คําแนะนํา และความช่วยเหลือ ซึ่งตามมาตรฐานวิชาชีพครูของคุรุสภา ได้กําหนดมาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพครู ประกอบด้วยการฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียนและการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ โดยในหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต 4 ปี และหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต 5 ปี คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ได้ส่งนักศึกษาชั้นปีที่ 4 หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต 4 ปี และนักศึกษาชั้นปีที่ 5 หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต 5 ปี เพื่อฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาตามหลักสูตร เป็นเวลา 1 ปีการศึกษาและได้กําหนดให้นักศึกษาออกฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียนในภาคเรียนที่ 1,2 สําหรับนักศึกษาปีที่ 1-4 โดยนักศึกษานําเสนอผลการเรียนรู้และประสบการณ์จากการฝึกงาน เพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างนักศึกษา ครูพี่เลี้ยง และอาจารย์นิเทศก์ โดยมีการให้คําแนะนําเพื่อปรับเปลี่ยนความเข้าใจที่คลาดเคลื่อนหรือทัศนคติที่ไม่เหมาะสม เป็นแนวทางในการพัฒนาการฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา การนิเทศการสอน และการนักศึกษาประเมินผลการปฏิบัติงานของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูต่อไป
วันที่ : วันอังคารที่ 30 เมษายน 2567
สถานที่ : หอประชุมใหญ่ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ อําเภอเมืองนครสวรรค์
ผู้เข้าร่วมโครงการ : นักศึกษาคณะครุศาสตร์ จํานวน 400 คน ผู้อํานวยการสถานศึกษา และครูพี่เลี้ยงจํานวน 100 คน
กลุ่มเป้าหมาย : นักศึกษาคณะครุศาสตร์ จํานวน 400 คน ผู้อํานวยการสถานศึกษา และครูพี่เลี้ยงจํานวน 100 คน
ผลที่ได้จากโครงการ :
1. นักศึกษาสามารถได้พัฒนาความรู้และสามารถนําไปใช้ได้จริง คิดเป็นร้อยละ 96
2. จํานวนนักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรมเป็นไปตามเป้าหมายที่กําหนดไว้ 500 คน ซึ่งผู้เข้าร่วมกิจกรรมรวมทั้งสิ้น 718 คน
