การเรียนการสอน
ชื่อโครงการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง สำหรับนักศึกษาครู
SDGs : 3 4
7 กรกฎาคม 2567 คณะครุศาสตร์
ชื่อโครงการ
โครงการน้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง ส าหรับนักศึกษาครู
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทินกร ชอัมพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภราดร พิมพันธุ์, อาจารย์ทองแดง สุกเหลือง, อาจารย์ณิชารีย์ ป้อมสัมฤทธิ์, อาจารย์รพิกร ฉลองสัพพัญญู,ว่าที่ร.ต.วีรภัทร หมวกเอี่ยม
หลักการและเหตุผล
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ได้น้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวง
รัชกาลที่ 10 ที่ อันประกอบด้วย 4 ประการ “คือ 1.มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 2.มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง –
มีคุณธรรม 3.มีงานท า–มีอาชีพ 4.เป็นพลเมืองที่ดีและน้อมน าพระบรมราโชบาย, พระราโชบายของพระบรม
วงศานุวงศ์”อันเกี่ยวเนื่องกับการจัดการศึกษา เช่น การส่งเสริมหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงอันเป็นแนว
ทางการด าเนินชีวิตและวีถีปฏิบัติที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ รัชกาลที่ 9 ซึ่งส านักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้น พื้นฐาน (สพฐ.) ได้ส่งเสริมการน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา โดย
ประกาศใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ซึ่งได้ก าหนด 1 ใน 5 เป้าหมายของหลักสูตร
คือ “การพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ มีวินัย และปฏิบัติตนตามหลักธรรม
ของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” จึงเป็นการปลูกฝังผู้เรียน
ให้ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการคิด การปฏิบัติตน และคุณลักษณะในการด าเนินชีวิต ใน
ศตวรรษที่ 21 สอดคล้องกับที่ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้น้อมน าแนวพระราชด าริใน
สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ด้านการจัดการศึกษาวิชา
ประวัติศาสตร์ ซึ่งต้องสร้างความรู้ความเข้าใจ อันถูกต้องที่มีต่อชาติบ้านเมือง ศาสนา สถาบันพระมหากษัตริย์
ส่งเสริมเด็กและเยาวชนไทยให้มีความรู้ความเข้าใจในประวัติศาสตร์ความเป็นชาติไทย รักชาติ ศาสนาและ
เทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ และเป็นพลเมืองที่ดีในระบอบประชาธิปไตย มีความปรองดองสมานฉันท์เพื่อ
สันติสุขในสังคมไทย ดังนั้น เพื่อเป็นการสนองตอบต่อนโยบายและ จุดมุ่งหมายของหน่วยงานต้นสังกัด คณะ
ครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ จึงมุ่งบูรณาการทุกโครงการให้มีความเชื่อมโยงกันเพื่อให้เกิดการบูร
ณาการในการขับเคลื่อนและส่งเสริมด้านคุณธรรมอย่างเป็นระบบ ช่วยลดภาระงานของครูผู้สอน ทั้งยัง
สอดคล้องกับบริบทและภาระงานของอาจารย์ผู้สอน นักศึกษา ในปัจจุบันที่มีความรับผิดชอบจ านวนมาก อัน
จักเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผล ในการด าเนินงานตามนโยบายในการปลูกฝังผู้เรียนด้านคุณธรรม
จริยธรรมค่านิยมที่พึงประสงค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู และในส่วนต่าง ๆ ที่เกี่ยวเนื่องกับการพัฒนานักศึกษาให้
เป็นคนดีของบ้านเมืองอย่างยั่งยืนต่อไป
วัตถุประสงค์ของโครงการ
1. เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้นักศึกษาครู ได้รับการส่งเสริม สนับสนุนและเข้าใจในเรื่องการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 และพระบรมวงศานุวงศ์สู่การบรูณาการเพื่อการจัดการเรียนการสอนในการใช้ชีวิตในสังคมปัจจุบันได้
2. นักศึกษาครู มีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติที่ดี มีจิตสำนึกที่ดีและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 ทั้ง 4 ด้าน
3. นักศึกษาครู มีความรู้ความเข้าใจ สามารถสร้างจิตสำนึกและปลูกฝังให้นักศึกษามีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10
ระยะเวลาดำเนินการ
วันอาทิตย์ที่ 7 กรกฎาคม 2567
สถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
ณ โดมอเนกประสงค์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
กลุ่มเป้าหมาย
นักศึกษาคณะครุศาสตร์ ชั้นปีที่ 1 จำนวน 254 คน
ผลการประเมินโครงการตามตัวชี้วัดความส าเร็จของโครงการ
1. นักศึกษาได้รับการสนับสนุนให้นักศึกษาครู ได้รับการส่งเสริม สนับสนุนและเข้าใจในเรื่องการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 และพระบรมวงศานุวงศ์สู่การบรูณาการเพื่อการจัดการเรียนการสอนในการใช้ชีวิตในสังคมปัจจุบันได้จ านวน 488 คน
2. นักศึกษาครู มีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติที่ดี มีจิตส านึกที่ดีและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 ทั้ง 4 ด้าน
3. นักศึกษาครู มีความรู้ความเข้าใจ สามารถสร้างจิตสำนึกและปลูกฝังให้นักศึกษามีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10
สรุปผลการดำเนินงาน
ผลผลิต (Output)
1. จำนวนนักศึกษาคณะครุศาสตร์ที่เข้าร่วมโครงการน้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง สำหรับนักศึกษาครู มีจำนวน 488 คน
2. นักศึกษาได้รับองค์ความรู้น้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง
ผลลัพธ์(Outcome)
นักศึกษาจำนวน 488 คน เป็นผู้มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง มีงานท า มีคุณธรรม จริยธรรม มีวินัย รักษาศีลธรรม เป็นพลเมืองที่ดี มีจิตอาสา ที่ส่งผลให้ประเทศชาติมีความมั่นคง สามารถสร้างนวัตกรรมของ
นักศึกษาที่มีการน าไปใช้ประโยชน์ให้เกิดผลในการใช้ชีวิตประจำวัน
ผลกระทบ (Impact)
นักศึกษาเป็นผู้ที่มีองค์ความรู้ในการพัฒนาตนเองและบ้านเมือง นำไปใช้ในด้านการเรียนการสอนสามารถทำให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากลได้
โครงการน้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง ส าหรับนักศึกษาครู
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทินกร ชอัมพงษ์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภราดร พิมพันธุ์, อาจารย์ทองแดง สุกเหลือง, อาจารย์ณิชารีย์ ป้อมสัมฤทธิ์, อาจารย์รพิกร ฉลองสัพพัญญู,ว่าที่ร.ต.วีรภัทร หมวกเอี่ยม
หลักการและเหตุผล
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ได้น้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวง
รัชกาลที่ 10 ที่ อันประกอบด้วย 4 ประการ “คือ 1.มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง 2.มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง –
มีคุณธรรม 3.มีงานท า–มีอาชีพ 4.เป็นพลเมืองที่ดีและน้อมน าพระบรมราโชบาย, พระราโชบายของพระบรม
วงศานุวงศ์”อันเกี่ยวเนื่องกับการจัดการศึกษา เช่น การส่งเสริมหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงอันเป็นแนว
ทางการด าเนินชีวิตและวีถีปฏิบัติที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ รัชกาลที่ 9 ซึ่งส านักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขั้น พื้นฐาน (สพฐ.) ได้ส่งเสริมการน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา โดย
ประกาศใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ซึ่งได้ก าหนด 1 ใน 5 เป้าหมายของหลักสูตร
คือ “การพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ มีวินัย และปฏิบัติตนตามหลักธรรม
ของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” จึงเป็นการปลูกฝังผู้เรียน
ให้ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการคิด การปฏิบัติตน และคุณลักษณะในการด าเนินชีวิต ใน
ศตวรรษที่ 21 สอดคล้องกับที่ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้น้อมน าแนวพระราชด าริใน
สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ด้านการจัดการศึกษาวิชา
ประวัติศาสตร์ ซึ่งต้องสร้างความรู้ความเข้าใจ อันถูกต้องที่มีต่อชาติบ้านเมือง ศาสนา สถาบันพระมหากษัตริย์
ส่งเสริมเด็กและเยาวชนไทยให้มีความรู้ความเข้าใจในประวัติศาสตร์ความเป็นชาติไทย รักชาติ ศาสนาและ
เทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ และเป็นพลเมืองที่ดีในระบอบประชาธิปไตย มีความปรองดองสมานฉันท์เพื่อ
สันติสุขในสังคมไทย ดังนั้น เพื่อเป็นการสนองตอบต่อนโยบายและ จุดมุ่งหมายของหน่วยงานต้นสังกัด คณะ
ครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ จึงมุ่งบูรณาการทุกโครงการให้มีความเชื่อมโยงกันเพื่อให้เกิดการบูร
ณาการในการขับเคลื่อนและส่งเสริมด้านคุณธรรมอย่างเป็นระบบ ช่วยลดภาระงานของครูผู้สอน ทั้งยัง
สอดคล้องกับบริบทและภาระงานของอาจารย์ผู้สอน นักศึกษา ในปัจจุบันที่มีความรับผิดชอบจ านวนมาก อัน
จักเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผล ในการด าเนินงานตามนโยบายในการปลูกฝังผู้เรียนด้านคุณธรรม
จริยธรรมค่านิยมที่พึงประสงค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู และในส่วนต่าง ๆ ที่เกี่ยวเนื่องกับการพัฒนานักศึกษาให้
เป็นคนดีของบ้านเมืองอย่างยั่งยืนต่อไป
วัตถุประสงค์ของโครงการ
1. เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้นักศึกษาครู ได้รับการส่งเสริม สนับสนุนและเข้าใจในเรื่องการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 และพระบรมวงศานุวงศ์สู่การบรูณาการเพื่อการจัดการเรียนการสอนในการใช้ชีวิตในสังคมปัจจุบันได้
2. นักศึกษาครู มีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติที่ดี มีจิตสำนึกที่ดีและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 ทั้ง 4 ด้าน
3. นักศึกษาครู มีความรู้ความเข้าใจ สามารถสร้างจิตสำนึกและปลูกฝังให้นักศึกษามีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10
ระยะเวลาดำเนินการ
วันอาทิตย์ที่ 7 กรกฎาคม 2567
สถานที่จัดโครงการ/กิจกรรม
ณ โดมอเนกประสงค์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
กลุ่มเป้าหมาย
นักศึกษาคณะครุศาสตร์ ชั้นปีที่ 1 จำนวน 254 คน
ผลการประเมินโครงการตามตัวชี้วัดความส าเร็จของโครงการ
1. นักศึกษาได้รับการสนับสนุนให้นักศึกษาครู ได้รับการส่งเสริม สนับสนุนและเข้าใจในเรื่องการน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 และพระบรมวงศานุวงศ์สู่การบรูณาการเพื่อการจัดการเรียนการสอนในการใช้ชีวิตในสังคมปัจจุบันได้จ านวน 488 คน
2. นักศึกษาครู มีความรู้ ความเข้าใจ เจตคติที่ดี มีจิตส านึกที่ดีและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10 ทั้ง 4 ด้าน
3. นักศึกษาครู มีความรู้ความเข้าใจ สามารถสร้างจิตสำนึกและปลูกฝังให้นักศึกษามีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาในหลวงรัชกาลที่ 10
สรุปผลการดำเนินงาน
ผลผลิต (Output)
1. จำนวนนักศึกษาคณะครุศาสตร์ที่เข้าร่วมโครงการน้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง สำหรับนักศึกษาครู มีจำนวน 488 คน
2. นักศึกษาได้รับองค์ความรู้น้อมน าพระบรมราโชบายด้านการศึกษาที่มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง
ผลลัพธ์(Outcome)
นักศึกษาจำนวน 488 คน เป็นผู้มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง มีงานท า มีคุณธรรม จริยธรรม มีวินัย รักษาศีลธรรม เป็นพลเมืองที่ดี มีจิตอาสา ที่ส่งผลให้ประเทศชาติมีความมั่นคง สามารถสร้างนวัตกรรมของ
นักศึกษาที่มีการน าไปใช้ประโยชน์ให้เกิดผลในการใช้ชีวิตประจำวัน
ผลกระทบ (Impact)
นักศึกษาเป็นผู้ที่มีองค์ความรู้ในการพัฒนาตนเองและบ้านเมือง นำไปใช้ในด้านการเรียนการสอนสามารถทำให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากลได้
