การเรียนการสอน
โครงการยกระดับมาตรฐานบัณฑิตครูสู่ความเป็นเลิศ กิจกรรมย่อยที่ 7 อบรมเชิงปฏิบัติการครูของครูในการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษารายชั้นปีเพื่อสอบใบประกอบวิชาชีพครู
SDGs : 4
19-20 มิถุนายน 2566 คณะครุศาสตร์
โครงการยกระดับมาตรฐานบัณฑิตครูสู่ความเป็นเลิศ
กิจกรรมย่อยที่ 7 อบรมเชิงปฏิบัติการครูของครูในการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษารายชั้นปีเพื่อสอบใบประกอบวิชาชีพครู
หลักการและเหตุผล
การสอบใบประกอบวิชาชีพครูเป็นขั้นตอนสำคัญที่นักศึกษาคณะครุศาสตร์จะต้องผ่านเพื่อเข้าสู่วิชาชีพการสอน ในการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาในการสอบใบประกอบวิชาชีพจึงมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างโอกาสให้กับนักศึกษาในการประสบความสำเร็จในเส้นทางอาชีพครู การอบรมนี้ยังมุ่งเน้นการสร้างแรงจูงใจให้กับนักศึกษาในการศึกษาและพัฒนาตนเอง พร้อมทั้งเสริมสร้างความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเองในการสอบ การเตรียมความพร้อมในด้านทักษะและความรู้ที่จำเป็น จะทำให้นักศึกษามีความมั่นใจและสามารถสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพครูได้อย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยเหตุนี้ กิจกรรมในครั้งนี้จึงเป็นแนวทางสำคัญในการเสริมสร้างความรู้และทักษะที่จำเป็นให้กับครูผู้สอน เพื่อให้สามารถเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาได้อย่างมีคุณภาพและตรงตามความต้องการของระบบการศึกษาไทย
ระยะเวลาดำเนินการ
ในระหว่างวันที่ 19 - 20 มิถุนายน พ.ศ. 2566
ผลผลิต
บุคคลกรของมหาวิทยาลัย กลุ่มอาจารย์ที่สอนวิชาชีพครูและหลักสูตรครู จำนวน 80 คน ที่ทำการสอนหลักสูตรวิชาชีพครูได้รับการพัฒนาตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ
ผลลัพธ์
บุคคลกรของมหาวิทยาลัย กลุ่มอาจารย์ที่สอนวิชาชีพครูและหลักสูตรครู จำนวน 80 คน ได้รับการส่งเสริมสมรรถนะบัณฑิตครูตามเกณฑ์มาตรฐานสากล
ผลกระทบ
ภาพลักษณ์ที่ดีของคณะครุศาสตร์
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทินกร ชอัมพงษ์
กิจกรรมย่อยที่ 7 อบรมเชิงปฏิบัติการครูของครูในการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษารายชั้นปีเพื่อสอบใบประกอบวิชาชีพครู
หลักการและเหตุผล
การสอบใบประกอบวิชาชีพครูเป็นขั้นตอนสำคัญที่นักศึกษาคณะครุศาสตร์จะต้องผ่านเพื่อเข้าสู่วิชาชีพการสอน ในการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาในการสอบใบประกอบวิชาชีพจึงมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างโอกาสให้กับนักศึกษาในการประสบความสำเร็จในเส้นทางอาชีพครู การอบรมนี้ยังมุ่งเน้นการสร้างแรงจูงใจให้กับนักศึกษาในการศึกษาและพัฒนาตนเอง พร้อมทั้งเสริมสร้างความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเองในการสอบ การเตรียมความพร้อมในด้านทักษะและความรู้ที่จำเป็น จะทำให้นักศึกษามีความมั่นใจและสามารถสอบผ่านใบประกอบวิชาชีพครูได้อย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยเหตุนี้ กิจกรรมในครั้งนี้จึงเป็นแนวทางสำคัญในการเสริมสร้างความรู้และทักษะที่จำเป็นให้กับครูผู้สอน เพื่อให้สามารถเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาได้อย่างมีคุณภาพและตรงตามความต้องการของระบบการศึกษาไทย
ระยะเวลาดำเนินการ
ในระหว่างวันที่ 19 - 20 มิถุนายน พ.ศ. 2566
ผลผลิต
บุคคลกรของมหาวิทยาลัย กลุ่มอาจารย์ที่สอนวิชาชีพครูและหลักสูตรครู จำนวน 80 คน ที่ทำการสอนหลักสูตรวิชาชีพครูได้รับการพัฒนาตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ
ผลลัพธ์
บุคคลกรของมหาวิทยาลัย กลุ่มอาจารย์ที่สอนวิชาชีพครูและหลักสูตรครู จำนวน 80 คน ได้รับการส่งเสริมสมรรถนะบัณฑิตครูตามเกณฑ์มาตรฐานสากล
ผลกระทบ
ภาพลักษณ์ที่ดีของคณะครุศาสตร์
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทินกร ชอัมพงษ์
